材料成型及控制工程专业是国家级一流本科专业建设点、卓越工程师计划专业、陕西省综合改革试点专业。本专业综合了材料科学、塑性加工技术与计算机控制技术等学科，分为金属塑性加工和模具设计及制造两个专业方向，主要培养学生掌握先进的金属塑性成型原理、工艺装备和智能控制技术、模具设计与制造等专业基础理论与技能。学生毕业后可在冶金、机械、汽车、交通、电子等相关领域的企业、设计院、科研院所、高等学校、国家机关等单位从事新材料、新工艺的研究与开发，工装与模具设计，生产及经营管理、研发及教育教学工作。
二十一世纪科学与技术发展四大领域（新材料、信息技术、新能源、生物技术）中的新材料和信息技术密不可分，在一定程度上反映了一个国家的制造业水平，属于国家未来大力发展的技术。我国的航空航天、舰船工业、汽车工业、兵器工业、机械装备、冶金工业的发展都离不开材料成型与控制技术，该专业所面向的行业是极具发展潜力的朝阳行业。
★国家级一流本科专业建设点
★教育部卓越工程师教育培养计划专业
★陕西省名牌专业
★2022年中国大学本科教育分专业竞争力排行榜被评为五星级专业（5/232）（本专业全国排名/开设专业学校数）
一、历史沿革
材料成型及控制工程专业是由我校钢铁压力加工专业和有色金属加工专业合并组建而成。我校钢铁压力加工专业创办于1958年，是国内创办该专业较早的高校之一，专业历史悠久，底蕴深厚。专业创办时师资队伍汇聚了我国解放初期最早一批金属材料加工方面的知名专家学者，是国家于上世纪50年代在西北地区专门布局的金属材料加工类专业。著名轧钢专家张强教授曾在该专业任教多年。
有色金属加工专业创办于1963年，是国内创办该专业较早的高校之一。为我国有色金属加工行业培养了大量技术和管理人才，也为我国有色金属加工工业今天取得的骄人成绩做出了突出贡献。著名有色金属加工专家杨守山教授是该专业的创办人之一。
1980年根据原国家教育委员会有关专业调整文件，我校钢铁压力加工专业和有色金属加工专业合并成立为金属塑性加工专业。1998年根据国家教育部专业调整目录，金属塑性加工专业调整为材料成型及控制工程专业。该专业已成为我国主要的材料成型及控制工程专业人才培养基地之一。
二、培养目标
本专业立足陕西、服务西部地区，培养学生掌握先进的金属塑性成型原理、工艺装备和智能控制技术、模具设计及制造等专业基础理论与技能，掌握加工工艺和设备及相关的控制技术，并适应国家经济发展和行业技术进步需求，能够在冶金、机械及其他相关领域，特别是钢铁、有色加工行业从事产品研制与开发、工艺与设备设计、生产过程控制以及经营管理等方面工作的高级工程技术人才。为社会主义事业培养德智体美劳全面发展的合格建设者和可靠接班人。
三、核心课程
该专业设有两个专业方向，分别为金属塑性加工、模具设计及制造。课程设置参照国家标准，结合我校专业特色，按专业基础课、专业方向课、实习实践课逐级设置，强化理论基础，重视实践应用，主动适应智能制造和增材制造为驱动的科技革命和产业变革，不断优化课程体系，改进教学模式，通过“开放课题项目”及“大学生创新创业训练计划”等特色项目培养学生创新创业能力和解决复杂工程问题能力。
四、毕业要求及条件
本专业学生主要学习数学、自然科学和本专业领域及相关专业的基本理论和基本知识，接受现代工程师的基本训练，具有分析和解决实际问题及设计开发等方面的基本能力。因此，本专业学生通过4年学习，毕业时应满足本专业12项毕业要求：
（1）工程知识：掌握能够解决复杂工程问题所需的数学、自然科学、工程基础和材料成型及控制工程专业知识。
（2）问题分析：能够应用数学、自然科学和工程科学的基本原理，识别、表达、并通过文献研究，分析材料成型及控制工程中的复杂工程问题，以获得有效结论。
（3）设计/开发解决方案：针对材料成型及控制工程领域复杂工程问题，能够设计解决方案，具备设计本专业领域满足特定需求的主要设备、工模具、工艺流程的能力，并能够考虑社会、健康、安全、法律、文化以及环境等因素，在设计环节中体现创新意识及可持续发展意识。
（4）研究：掌握金属塑性加工原理与工艺、材料加工实验研究方法，能够对复杂工程问题进行分析研究，具备设计、实施本专业领域工程实验的能力，能够对实验数据进行综合分析，得到合理有效的结论。
（5）使用现代工具：针对材料成型及控制过程中的复杂实际工程问题，能够开发、选择与使用恰当的技术、资源、现代工程工具和信息技术工具，包括对复杂工程问题的预测与模拟，并能够分析其局限性。
（6）工程与社会：能够基于材料成型相关的材料、工艺、设备等专业知识进行合理分析，评价材料成型工程实践和复杂工程问题解决方案对社会、健康、安全、法律以及文化的影响，并理解应承担的责任。
（7）环境和可持续发展：能够理解和评价针对材料成型及控制工程专业复杂工程问题的工程实践对环境与社会可持续发展的影响。 能够理解和评价针对材料成型及控制工程专业复杂工程问题的工程实践对环境与社会可持续发展的影响。
（8）职业规范：具有人文社会科学素养、社会责任感，能够在材料成型及控制工程实践中理解并遵守职业道德和规范，履行责任。
（9）个人和团队：具备团队协作能力，能够在多学科背景下的团队中承担个体、团队成员以及负责人的角色。
（10）沟通：能够就材料成型复杂工程问题与业界同行及社会公众进行有效沟通和交流，包括撰写报告和设计文稿、陈述发言、清晰表达或回应指令。并具备一定的国际视野，能够在跨文化背景下进行沟通和交流。
（11）项目管理：能正确理解工程管理原理与经济决策方法以及材料成型及控制工程专业工程活动中涉及的重要经济与管理因素，且能够在多学科环境中应用。
（12）终身学习：具有自主学习和终身学习的意识，有不断学习和适应发展的能力。
学生本科毕业时，符合《西安建筑科技大学授予学士学位实施细则》，达到毕业学分要求，且符合课外素质教育学分要求，授予工学学士学位。
五、实践基地
材料成型及控制工程专业实践环节主要包括课程实验、认识实习、生产实习、毕业实习、课程设计、毕业设计等。该专业在中国宝武钢铁集团有限公司（上海宝钢、山西太钢、新疆八钢）、陕西有色金属控股集团有限责任公司（宝钛股份、金钼集团）、西北有色金属研究院（西部材料、西部超导）、陕西钢铁集团有限公司、中国一拖集团有限公司、日照钢铁控股集团有限公司，西安铂力特增材技术股份有限公司等多家企业合作成立了学生实践基地。每年到企业参加实习、实践学生数达320余人次。
六、师资力量
材料成型及控制工程专业现有教职工28人，其中教授9人，副教授10人。拥有博士学位教师占比达92.85%，60%以上教师有海外留学经历。教师中有国务院政府特贴获得者、国家优青、陕西省“三秦学者”、陕西省教学名师、陕西省青年科技新星、陕西省中青年科技创新领军人才、陕西省杰青、宝钢优秀教师等。
七、就业去向
学生毕业后主要去向有就业、考研升学、出国深造，其中：就业学生人数占比约67.7%，考研升学人数占比约26.8%，出国深造学生人数占比约4.5%。近五
年，本科毕业生综合就业率稳定保持在99%以上。
就业：与中国宝武集团、西北有色金属研究院、陕西有色金属控股集团、陕西钢铁集团等50余家企业有长期稳定的就业合作关系，大部分毕业生签约中国宝武集团、中冶集团、中国机械工业集团、西北有色金属研究院、陕西有色集团、中国一拖集团、东风汽车集团、比亚迪汽车集团、吉利汽车集团等大型知名企业。
考研升学：本科生考研和保送研究生的高校包括西安交通大学、西北工业大学、中南大学、北京科技大学、东北大学、重庆大学等重点高校。
出国深造：英语基础较好、专业基础理论扎实的学生选择英国、澳大利亚、新加坡等地知名高校进一步深造。
八、专业平台和办学成就
材料成型及控制工程专业现有金属塑性加工、模具设计及制造两个专业方向，2012年，材料成型及控制工程专业入选教育部“卓越工程师教育培养计划”实施专业，2017年入选陕西省“一流专业”重点建设项目，2019年入选国家级一流本科专业建设点。本专业具有学士、硕士和博士三级学位授予权，并建有博士后科研流动站。
材料成型及控制工程专业拥有功能材料加工国家地方联合工程技术研究中心、陕西省功能材料加工工程研究中心、材料加工省级教学示范中心等实践平台，高品质模具钢增材制造陕西省高校工程研究中心，与中国钢研科技集团、西北有色金属研究院、陕西有色金属集团等10余家国有大型企业共建了校企合作工程中心。
材料成型及控制工程专业师资力量雄厚，教学效果突出，其中金属塑性加工系列课程教学团队、材料成型专业基础理论教学团队两个团队入选省级教学团队。此外，教研室还拥有陕西省黄大年式教学团队。其中，金属塑性加工系列课程中的《金属塑性加工工艺学1》课程于2023年获批国家级一流本科课程、《金属塑性加工工艺学2》课程于2024年获批陕西省一流本科课程。近五年，编写完成10余部规划教材及专著，在各类学术刊物发表高水平论文近500余篇。荣获陕西省科学技术奖一等奖和二等奖、中国有色金属工业科技奖一等奖、陕西省教学成果奖等省部级奖励等10余项。
